El día de ayer y en el marco de la semana aniversaria de la Escuela de Historiase llevo a cabo en los espacios del Auditorio de la Facultad de Humanidades y Educación, un merecido homenaje al Dr. Miguel Hurtado Leña, docente por más de 40 años de la señalada escuela, así como profesor por varias décadas de nuestro Postgrado en los programas de Historia Republicana de Venezuela y el
Doctorado en Historia.
En el acto estuvieron presentes en representación de la Escuela de Historia (en su calidad de coordinador académico de la misma) y del Doctorado de Historia, el profesor Dr.
Julio López Saco, de igual manera el profesor Dr.
Alejandro Mendible, coordinador de la
Maestría de Historia de América y el profesor Dr. Eduardo Santoro, Director de la Escuela de Psicología y Coordinador administrativo de la Facultad de Humanidades, en representación del Decanato.
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| La placa de reconocimiento al profesor Hurtado |
El profesor Miguel Hurtado Leña - Nacido en el Tocuyo, Estado Lara en 1937- es Licenciado en Historia de la UCV, con Maestría de Historia Universal en la Universidad de Paris I (Pantheon-Sorbonne) y Doctorado en Historia por la UCAB. Durante más de 40 años ininterrumpidos ha sido tanto investigador como docente en la Universidad Central de Venezuela, el Instituto Pedagógico de Caracas-Universidad Pedagógica Experimental Libertador, la Universidad Católica Andrés Bello y la Universidad Metropolitana. Ha recibido además, la Orden "27 de Junio" (en su primera clase) y la Orden "Andrés Bello" (en su segunda clase). Es autor, entre otras obras, de textos como: Manuel Felipe de Tovar, (El Nacional, Biblioteca Biográfica Venezolana, N° 86, 2008) Introducción a la Historia antigua, (UCV, Facultad de Humanidades, 2006) Historia de Venezuela II, (Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2004), Historia de Venezuela, (Oxford University Press, 1998), El ocaso del mariscal Juan Crisóstomo Falcón, (Archivo General de la Nación, 1972) y es coautor de: Historia Universal : Materiales Instruccionales en Ensayo, (UPEL y Universidad Pedagógica Experimental Libertador; Universidad Nacional Abierta, 1987) El Concepto de la historia en José Gil Fortoul : Seminario de Historia de la Historiografía Venezolana, (UCV, Escuela de Historia, 1960-1961)
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El profesor Hurtado rodeado de estudiantes de la Escuela de Historia,
que insistieron en tomarse una foto con él y que les autografiara
algunos de sus libros. |
Con gran emoción al recibir sus reconocimiento, el profesor Hurtado Leña dedicó unas palabras en defensa y exaltación de la profesión histórica, que en estos tiempos pasa en nuestro país uno de los momentos más críticos, recordando la función de la Historia para el fomento de la Identidad nacional y la correcta formación ciudadana. De igual manera rememoró sus experiencias como estudiante universitario: que en 1957 participó humildemente en las jornadas del 21 de noviembre contra la dictadura perezjimenista; que formó parte de la primera promoción de estudiantes de la Escuela de Historia y que también empezó la docencia universitaria antes de graduarse, labor extensa que ejerció también en otros lugares como el Instituto Pedagógico de Caracas, UCAB, la Unimet o Colegios privados como La Salle-La Colina. Al finalizar sus palabras prometió continuar en ejercicio de sus labores como profesor en la Escuela de Historia (en la materia Historia Antigua) hasta que el "cuerpo aguante", pues siendo la docencia algo que le gusta y le apasiona, pidió a los presentes que lo "toleraran un poquito más" en estas lides.
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| El profesor Hurtado junto a noveles profesores de la Escuela de Historia |
Concluido el acto, un grupo de profesores de la Escuela invitó al profesor Hurtado Leña a subir hasta la Sala de profesores para participar en un sencillo brindis por su visita y su merecido homenaje. Ahí pudo departir con docentes de varias generaciones, que en su mayoría fueron sus alumnos en pregrado o postgrado.
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| Pequeño brindis en la Sala de Profesores de la Escuela de Historia |
Fue un momento sumamente grato donde varias generaciones de historiadores pudieron compartir en un ambiente distendido numerosas anécdotas referentes tanto a la profesión histórica, como a la amplia vida del homenajeado y también los inevitables comentarios sobre la situación política que vive el país en la actualidad, claro está: desde la perspectiva del científico social que es siempre el historiador.
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Los profesores Julio López (izquierda) y Terán (centro) del Postgrado en Historia y
la Escuela de Historia, respectivamente, junto al profesor Hurtado (derecha) |
Desde el Postgrado en Historia de la UCV, en sus programas de Doctorado y Maestrías de América y de Venezuela, nos sumamos a este merecido homenaje al profesor Dr. Miguel Hurtado Leña y le felicitamos por su muy bien ganado reconocimiento.
El Postgrado en Historia-UCV
